2011-2017 yy. Toshkent shahar, Yunusobod tumani xalq ta’limi muassasalari faoliyatini metodik ta’minlash va tashkil etish bo‘limi o‘quvchilarni ma’naviy-axloqiytarbiyalash sho’basi mutaxassisi 

Lavozim vazifalari:
a) “Umumiy o‘rta ta’lim to‘g‘risida”gi Nizom asosida umumiy o‘rta ta’lim muassasalari faoliyatini muvofiqlashtirish; 
b) maktab yoshidagi bolalarning umumiy o‘rta ta’limga jalb qilish ishlarini amalga oshirish, bolalarni umumta’lim maktablarining mikrohududi bo‘yicha qamrab olinishini tashkillashtirish va nazoratga olish; 
v) umumta’lim muassasalarida o‘quvchilar davomatini nazorat qilish; 
g) umumta’lim muassasalarida o‘quvchilarning bosqichli nazorat imtihonlari va yakuniy attestatsiyasi bo‘yicha ishlarni belgilangan tartibda tashkil etilishi yuzasidan o‘rganishlar o‘tkazadi va ularga metodik yordam ko‘rsatish; 
d) umumiy o‘rta ta’lim maktablarining bitiruvchilariga attestat, shahodatnoma va sertifikatlar berilishi bilan bog‘liq faoliyatni muvofiqlashtirish va bu borada hujjatlarning to‘g‘ri yuritilishini nazorat qilish va ularga metodik yordam ko‘rsatish;
e) umumiy o‘rta ta’lim dasturlarini davlat ta’lim standarti doirasida mustaqil o‘zlashtirgan ta’lim oluvchilarni eksternat tartibida yakuniy davlat attestatsiyasidan o‘tkazilishini tashkil etish; 
j) o‘quvchilar harakati (o‘quvchilar safiga qabul qilish va ularni hisobdan chiqarish) bilan bog‘liq faoliyatni muvofiqlashtirish; 
z) mudir o‘rinbosari bilan birgalikda umumta’lim maktablarini yillik monitoring qilish reja-jadvali va dasturini ishlab chiqish, o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari faoliyatini muvofiqlashtirish, ularning ish samaradorligi oshirilishini ta’minlash; 
i) umumiy o‘rta ta’lim tizimini tashkil etilishi bo‘yicha o‘rganishlar o‘tkazish, ulardagi muammoli holatlarni bartaraf etish bo‘yicha amaliy yordam ko‘rsatish, maktablar faoliyatini monitoring qilish materiallari va dasturini tayyorlash, o‘tkazilgan monitoring natijalarini umumlashtirish va tahlil qilish; 
k) umumiy o‘rta ta’lim maktablarida o‘tkazilgan monitoring natijalari asosida ularning faoliyatini takomillashtirish bo‘yicha tavsiyalar tayyorlash; 
l) ixtisoslashtirilgan davlat umumta’lim maktablari va maktab-internatlar faoliyati monitoringini amalga oshirish; 
m) ta’lim sifati monitoringi bo‘yicha tayanch ta’lim muassasalari faoliyatini tashkil qilish, ularning negizida ilg‘or tajribalar almashish, yangi pedagogik, axborot-kommunikatsion va boshqa texnologiyalarni joriy etish masalalari bo‘yicha uchrashuvlar, seminarlar, konferensiyalar o‘tkazish, ulardan ta’lim-tarbiya jarayonida foydalanishni ta’minlash; 
n) tayanch ta’lim muassasalari faoliyatini tashkil etishga metodik yordam ko‘rsatish, o‘quv-tarbiya jarayonini metodik ta’minlash sho’basi metodistlari bilan hamkorlikda o‘quvchilar bilimidagi kamchiliklarni bartaraf etish bo‘yicha metodik materiallar tayyorlash; 
o) ijodkor o‘qituvchilar faoliyatini targ‘ibot qilish maqsadida “Yilning eng yaxshi fan o‘qituvchisi” ko‘rik-tanlovining tuman (shahar) bosqichi o‘tkazilishini tashkil etish; 
p) ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini oshirish yuzasidan pedagoglar, o‘quvchilar va ota-onalar fikrlarini inobatga olgan holda takliflar tayyorlash va bo‘lim rahbariyatiga taqdim etish;
r) umumta’lim maktablaridan sohaga oid hisobotlarni to‘plash, tahlil qilish, bo‘lim rahbariyati va boshqa vakolatli yuqori turuvchi organlarga taqdim qilish; 
s) kasbiy odob-axloq qoidalari, sanitariya-gigiyena talablari, mehnatni muhofaza qilish, texnika va yong‘in xavfsizligi qoidalari talablariga rioya qilish

Lavozim vazifalari:

a) sho’baning yillik rejasini ishlab chiqish hamda amalga oshirishda o‘quv-tarbiya va ma’naviy-axloqiy ishlarning ta’lim muassasalarida bajarilishini ta’minlash; 

b) ommaviy axborot vositalarida bo‘lim va uning tasarrufidagi ta’lim muassasalari faoliyatidagi ilg‘or pedagogik texnologiyalarni targ‘ibot etish; 

v) ma’naviy-ma’rifiy va tarbiyaviy ishlarni tashkil etishda xalq ta’limi tizimidagi ilmiy tadqiqot olib boruvchi tashkilotlarning imkoniyatlaridan foydalanish, pedagogika fani yutuqlarini va ilg‘or tajribalarni ommalashtirish; 

g) voyaga yetmaganlar ishlari bo‘yicha shug‘ullanish hamda o‘quvchilar orasida jinoyatchilik, alkogolizm, narkotik va psixotrop moddalarni iste’mol qilinishi, har xil diniy oqimlarga kirib ketishi kabi zararli odatlarni oldini olish bo‘yicha tegishli ishlarni amalga oshirish;

d) 5 ta tashabbus ijrosini ta’minlash borasida umumiy o‘rta ta’lim maktablarida o‘quvchi yoshlarning bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etish, ularni madaniyat, san’at, jismoniy tarbiya va sportga keng jalb etish, kitobxonlikni kuchaytirish yo‘nalishidagi faoliyatni muvofiqlashtirish;

e) umumiy o‘rta ta’lim maktabi o‘quvchilarining bahorgi, yozgi, kuzgi, qishki ta’tillarda dam olishlarini rejalashtirish va mazmunli o‘tkazilishini ta’minlash; 

j) Barkamol avlodni tarbiyalashda “Oila-mahalla-ta’lim muassasasi” hamkorligini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risidagi ishlarni amalga oshirish;

z) ma’naviy-axloqiy tarbiya yo‘nalishida tuman (shahar) miqyosida keng ko‘lamda turli xil tadbirlar (tarbiyaviy ishlar, seminar, suhbat, o‘quv, ko‘rik-tanlovlar)ni rejalashtirish va ularning o‘tkazilishini ta’minlash; 

i) ta’lim muassasalarida ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosari, sinf rahbari, yoshlar yetakchisi faoliyatini muvofiqlashtirish, ularning ish samaradorligi oshirilishini ta’minlash; 

k) tarbiyasi og‘ir bolalarni ta’lim muassasalariga jalb qilish ishlarini amalga oshirish; 

l) o‘quvchilar orasida o‘zini-o‘zi boshqarish tuzilmalari faoliyatini tashkil etish, bu borada O‘zbekiston yoshlar ittifoqi, “Kamalak” bolalar tashkilotining tuman (shahar) bo‘limlari bilan hamkorlikda faoliyat olib borilishini ta’minlash; 

m) tuman (shahar) sog‘liqni saqlash bo‘limlari bilan hamkorlikda o‘quvchi-yoshlar o‘rtasida sog‘lom turmush tarzi va sog‘lom muhitni targ‘ib qilish, giyohvandlikni oldini olish profilaktikasi va ekologik ta’lim-tarbiya yo‘nalishi bo‘yicha tadbirlarni tashkil etish; 

n) ta’lim muassasalarida tarbiya fanining o‘qitilishi bo‘yicha uslubiy yordamlar ko‘rsatish; 

o) O‘zbekiston Respublikasining Mehnat kodeksi 131-moddasida belgilangan bayram kunlari, shuningdek, “Vatan himoyachilari kuni”, “So‘nggi qo‘ng‘iroq”, “Xalqaro bolalarni himoya qilish kuni”, “Bilimlar kuni” va shu kabi nishonlanadigan bayram sanalariga bag‘ishlangan tadbirlarni tashkil etilishini ta’minlash; 

p) kasbiy odob-axloq qoidalari, sanitariya-gigiyena talablari, mehnatni muhofaza qilish, texnika va yong‘in xavfsizligi qoidalari talablariga rioya qilish

1960 yil, Namangan viloyati
Ma’lumoti oliy. 1983 y. Toshkent Davlat universitetini tamomlagan
Ma’lumoti bo‘yicha mutaxassisligi: amaliy matematika

1983-1991 yy. O‘zbekiston Fanlar Akademiyasi "Kibernetika" ilmiy tekshirish institutida muhandis
1992-1997 yy. Toshkent shahar, Yunusobod tumani, 21-maktab o‘qituvchisi
1997-2004 yy. Toshkent shahar, Yunusobod tumani, 21-maktab direktor o‘rinbosari
2004-2006 yy. Toshkent shahar, Yunusobod tumani, 21-maktab direktori 
2006-2006 yy. Toshkent shahar, Yunusobod tumani, 21-maktab o‘qituvchisi. 
2006-2011 yy. Toshkent shahar, Yunusobod tumani xalq ta’limi bo‘limi DTS monitoringi nazoratchisi
2011-2017 yy. Toshkent shahar, Yunusobod tumani xalq ta’limi muassasalari faoliyatini metodik ta’minlash va tashkil etish bo‘limi DTSlarga rioya etish monitoringini metodik ta’minlash kichik guruxi mutaxassisi 
2017 y. x.v. Toshkent shahar, Yunusobod tumani xalq ta’limi bo‘limi ta’lim sifati monitoringi va attestatsiyasi bosh inspektor metodisti 

Lavozim vazifalari:

a) umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida ta’lim sifati monitoringi jarayonini tashkil etish, o‘quvchilar tomonidan Davlat ta’lim standartlari talablarining bajarilishi darajasi, o‘zlashtirishidagi nuqsonlar, ularni keltirib chiqaradigan omillar, o‘qituvchi va o‘quvchilarning ta’limga oid ehtiyojlarini aniqlash, aniqlangan nuqsonlarni bartaraf etish bo‘yicha takliflar tayyorlash; 

b) bo‘limga yuklangan barcha vazifalar bajarilishini ta’minlash, ta’lim sifatini takomillashtirish bo‘yicha takliflar ishlab chiqish va bo‘lim mudiriga taqdim etish; 

v) ta’lim muassasalarining reytingini aniqlash jarayonini tashkil etish; 

g) bo‘limning yillik ish rejasini, ta’lim muassasalarini monitoring qilish reja-jadvali va dasturini tuzish hamda ijrosini ta’minlash; 

d) ta’lim muassasalarining o‘quv-tarbiya jarayonini yaxshilash bo‘yicha faoliyatini muvofiqlashtirish, ichki va tashqi monitoringini tashkil etilishini ta’minlash, ta’lim sifatini yaxshilash borasida seminar va konferensiyalar o‘tkazish; 

e) umumiy o‘rta ta’lim muassasalarining o‘rnak ko‘rsatgan xodimlarini rag‘batlantirishning direktor jamg‘armasi mablag‘laridan foydalanish tartibi va yo‘riqnoma talablari yuzasidan tegishli mas’ullar ishtirokida seminarlar tashkil etish; 

j) kasb mahorati, sinfdan tashqari va tarbiyaviy ishlari uchun ustama oladigan pedagoglar faoliyati monitoringini amalga oshirish; 

z) ta’lim muassasalarida o‘quvchilar bilimining davlat ta’lim standartlari va maktabdan tashqari ta’limga qo‘yilgan davlat talablariga mosligini monitoring qilish, o‘tkazilgan monitoring natijalarini muhokama qilish uchun tegishli ma’lumotlarni Hay’at yig‘ilishiga kiritish; 

i) monitoring jarayonini tashkil etish va o‘tkazishga, xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazlarining o‘qituvchilari, metodik xizmat bo‘limlari metodistlari, tajribali amaliyotchi o‘qituvchilardan iborat jamoatchi ekspertlarni jalb etish; 

k) metodik xizmat xodimlari, o‘qituvchilar bilan birga nazorat materiallari bazasini shakllantirish, sinflar, fanlar va mavzular kesimida tayyorlangan ushbu materiallarni muntazam to‘ldirib borish; 

l) fan metodistlari bilan o‘zaro hamkorlik qilish, o‘quvchilar bilimida aniqlangan bo‘shliqlarni bartaraf etish masalalari bo‘yicha faoliyatni amalga oshirish; 

m) tuman tayanch ta’lim muassasalari negizida ta’lim sifatini monitoring qilish va uni takomillashtirish, yangi pedagogik va axborot-kommunikatsion texnologiyalarni joriy etish tadbirlarini o‘tkazish; 

n) o‘quvchilarga ta’lim berish sifatini oshirishga yo‘naltirilgan, davlat ta’lim standartlari va davlat talablari bajarilishini o‘rganish bo‘yicha bilimlar bellashuvi, turli intellektual ko‘rik-tanlovlar va musobaqalarni o‘tkazish; 

o) kasbiy odob-axloq qoidalari, sanitariya-gigiyena talablari, mehnatni muhofaza qilish, texnika va yong‘in xavfsizligi qoidalari talablariga rioya qilish.  

1985 yil, Farg‘ona viloyati

Ma’lumoti oliy. 2008 y. Toshkent axborot texnologiyalari universitetini tamomlagan

Ma’lumoti bo‘yicha mutaxassisligi: telekommunikatsiya

2008-2011 yy. Toshkent moliya instituti qoshidagi moliya akademik litsey informatika o‘qituvchisi

2017-2019 yy. Toshkent moliya instituti qoshidagi moliya akademik litsey informatika o‘qituvchisi

2020 y x.v.  - Yunusobod tumani xalq ta’limi bo‘limi maxsus ta’mirlash ekspluatatsiya xizmati boshlig‘i muhandis

Lavozim vazifalari:

a) har yili 1 iyunga qadar mahalliy budjet mablag‘lari hisobidan kelgusi moliya yilida bajariladigan joriy ta’mirlash ishlari xamda talab etiladigan qurilish materiallari (ro‘yxat asosida), xom-ashyo, butlovchi qismlar va zarur bo‘lgan asbob-uskunalar ro‘yxatlarini shakllantirish;

b) har yili 1 iyulga qadar Investitsiya dasturi doirasida yangidan qurish,rekonstruksiya qilish va mukammal ta’mirlash zarur bo‘lgan ta’lim muassasalari ro‘yxatlarini mahalliy hokimliklar bilan kelishilgan holda tayyorlash, viloyatlar xalq ta’limi boshqarmalariga kiritish;

v) budjetdan ajratiladigan mablag‘lar doirasida har yili 1 sentabrga qadar ta’lim muassasalarining bino va inshootlari hamda muxandislik-kommunikatsiya tizimlari joriy ta’mirlanishini yakunlash va ulardan foydalanilishi yuzasidan tizimli monitoring yuritish;

g) budjetdan ajratiladigan mablag‘lar doirasida har yili 1 sentabrga qadar ta’lim muassasalarining bino va inshootlari hamda muxandislik-kommunikatsiya tizimlari joriy ta’mirlanishini yakunlash va ulardan foydalanilishi yuzasidan tizimli monitoring yuritish;

d) fizika, kimyo laboratoriyalari va kompyuter sinf xonalaridagi texnik vositalardan samarali, texnika xavfsizligi qoidalariga rioya qilgan xolda foydalanish, shuningdek elektr tizimi va asbob-uskunalarini texnik holatini muntazam ko‘rikdan o‘tkazib borish, yakuniy xulosa va nuqson dalolatnomalari asosida ularni ta’mirlash yoki yangisiga almashtirish bo‘yicha takliflar ishlab chiqish;

e) ta’lim muassasalari bino va inshootlaridan samarali, maqsadli foydalanishni tashkil etishda shakllantiradigan ma’lumotlarni ta’lim muassasasining rahbari va uning xo‘jalik ishlari bo‘yicha o‘rinbosaridan talab qilish; 

j) barcha xodimlarning kunlik bajargan ishlari bo‘yicha boshqarmaga yozma ravishda ma’lumot kiritib borish.

z) mehnatni muhofaza qilish, texnika va yong‘in xavfsizligi qoidalariga barcha xodimlarni amal qilishiga mas’ul;

i) hududiy “Yagona buyurtmachi xizmati” injiniring kompaniyalari, homiylik tomonidan yangidan quriladigan, rekonstruksiya va mukammal ta’mirlanadigan ta’lim obyektlarini foydalanishga qabul qilishda ishtirok etish va ishlarni muvofiqlashtirish;

y) kurilish-ta’mirlash jarayonlarida ishlarning sifati, belgilangan grafik asosida ishlarni tugri tashkil etish yuzasidan o‘rganishlar xamda monitoring ishlarini olib borish va tegishli takliflar tayyorlash;