Lavozim vazifalari:

a) o‘ziga yuklatilgan topshiriqlar ijrosini to‘liq bajarish va ular yuzasidan tegishli takliflar kiritish; 

b) Vazirlar Mahkamasining 1999 yil 12 yanvardagi “Ijro intizomini mustahkamlash chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 12-son qarori, 2009 yil 28 avgustdagi “Vazirliklar, davlat qo‘mitalari, idoralar, xo‘jalik birlashmalari, ularning tarkibiy va hududiy bo‘linmalarida hujjatlar bilan ishlashni tashkil etish hamda ijro intizomining ahvoli monitoringini olib borish to‘g‘risidagi” 11-10-sonli Tartibiga muvofiq tuman (shahar) Xalq ta’limi bo‘limi (keyingi o‘rinlarda Bo‘lim deb yuritiladi) va tasarrufidagi ta’lim muassasalarida hujjatlar bilan ishlashni tashkil etish, ijro intizomi monitoringini olib borish va ularning ijrosini ta’minlash; 

v) Vazirlar Mahkamasining 11-10-sonli Tartibiga muvofiq Bo‘lim tasarrufidagi ta’lim muassasalarining 1-, 2-jadvallar bo‘yicha har oylik hisobotlarini umumlashtirish, tahlil qiladi va hududiy xalq ta’limi boshqarmasiga har oy yakuni bo‘yicha hisobot taqdim etib borish; 

g) ijro intizomining joriy (har kunlik), haftalik va har oylik tahlilini olib borish; 

d) hujjatlar va topshiriqlarning avtomatlashtirilgan nazoratga qo‘yilishi, ularning bajarilishini kuzatib borishni, ogohlantiruvchi nazoratni, ijro intizomini yakunlashni ta’minlovchi elektron ish yuritish va hujjatlar aylanishi yagona tizimining ma’lumotlar bazasini yuritish; 

e) bo‘lim rahbariyati va tarkibidagi bo‘linmalar tomonidan tasdiqlangan jadval asosida fuqarolar qabulini tashkil etish hamda og‘zaki murojaatlari bo‘yicha tegishli axborotlarni tayyorlash; 

j) bo‘lim va tasarrufidagi ta’lim muassasalari faoliyatida vujudga keladigan doimiy muddatda saqlanadigan hujjatlarning tanlab olinishini, hisobga olinishini, saqlanishini, ishlanish sifatini va ushbu hujjatlarni o‘z vaqtida hududiy davlat arxiviga topshirishni ta’minlash; 

z) tasarrufidagi ta’lim muassasalarida hujjatlar bilan ishlashni tashkil etish va ijro intizomini mustahkamlash holatini o‘rganish, ularning natijalari bo‘yicha hujjatlarni tahlil va nazorat qilish masalalarida metodik va amaliy yordam ko‘rsatish; 

i) yuqori tashkilotlar va idoralardan Bo‘limga kelib tushgan elektron murojaatlar va xat-hujjatlarni o‘z vaqtida qabul qiladi, o‘rnatilgan tartibda ro‘yxatdan o‘tkazadi va nazorat varaqasini yuritish hamda Bo‘lim rahbariyati, uning tarkibiy bo‘linmalariga yetkazadi va hujjat ijrosi ta’minlangunga qadar nazoratini olib borish; 

k) bo‘limga kelib tushgan xat, arizalar va elektron murojaatlar bo‘yicha chorak, yarim yillik, yillik tahliliy ma’lumotlarni tayyorlash; 

l) tarkibidagi bo‘linmalar tomonidan ijro etilgan yuqori tashkilot hujjatlari, jismoniy va yuridik shaxslarning murojaatlarini qabul qilib, Bo‘lim mudiri ko‘rsatmasi bilan nazoratdan chiqarishni tashkil etish; 

m) bo‘lim hujjatlari uchun mo‘ljallangan blankalar ro‘yxatini qat’iy nazorat bilan yuritib borish; 

n) o‘ziga yuklatilgan boshqa vazifalarni Bo‘lim mudiri va o‘rinbosari ko‘rsatmasi asosida ijro etish. 

o) kasbiy odob-axloq qoidalari, sanitariya-gigiyena talablari, mehnatni muhofaza qilish, texnika va yong‘in xavfsizligi qoidalari talablariga rioya qilish.

1977 yil, Samarqand viloyati
Ma’lumoti oliy. 1999 y. Toshkent davlat pedagogika universitetini tamomlagan
Ma’lumoti bo‘yicha mutaxassisligi: o‘zbek tili va adabiyoti

1998-2020 yy. Toshkent shahar, Yunusobod tumanidagi 235-sonli umumta’lim maktab o‘qituvchisi 
2020 y.-h.v. Toshkent shahar, Yunusobod tumani xalq ta’limi bo‘limi o‘zbek tili fani metodisti

Lavozim vazifalari:

a) o‘z metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) har bir o‘quv fanlarining o‘qitilishi bo‘yicha metod birlashmalar va metodik kengashlar ishlariga amaliy va metodik yordam berishni ta’minlash; 

b) o‘z metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) har bir o‘quv fanlaridan o‘quvchilar bilimining davlat ta’lim standartlariga mosligi monitoringi natijalari bo‘yicha chora-tadbirlar ishlab chiqib, kamchiliklarni bartaraf etish ishlarini tashkil etish; 

v) o‘z metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) o‘quvchilar bilim darajasi, oraliq, bosqichli nazorat ishlari va yakuniy attestatsiya natijalarini o‘rganib tahlil qilish, aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etish yuzasidan tavsiyalar tayyorlash va uni ta’lim muassasalariga yetkazish; 

g) o‘z metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) o‘qituvchilarni o‘quv tarbiya jarayonida ilg‘or pedagogik va axborot texnologiyalarini joriy etish bo‘yicha metodik tavsiya va qo‘llanmalar bilan ta’minlash; 

d) o‘z metodistlik yo‘nalishi (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) metodik ishlarni muvofiqlashtirish, turli sinovlar natijalarini tahlil qilish, yangi o‘quv metodik qo‘llanma va darsliklar sinovi bo‘yicha materiallar tayyorlash, yangi metodik adabiyotlar to‘g‘risidagi ma’lumotlarni o‘qituvchilarga yetkazish; 

e) o‘z metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) o‘qituvchilarni o‘quv-tarbiya jarayonida ilg‘or pedagogik va axborot-kommunikatsion texnologiyalarni joriy etish bo‘yicha metodik tavsiya va qo‘llanmalar bilan ta’minlanishida yordam berish, ulardan foydalanishni tashkil etish;j) o‘z metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) ta’lim-tarbiyani rivojlantirishga va sifatini oshirishga oid turli anjuman, ilmiy-amaliy konferensiyalar, o‘quvlar ko‘rik-tanlovlar (eng yaxshi dars ishlanmasi, eng yaxshi fan xonasi va boshqalar), avgust kengashlari, ilmiy-amaliy yig‘ilishlarni tashkillashtirish va o‘tkazilishini ta’minlash; 

z) o‘z metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) maktab va tuman (shahar) miqyosidagi bellashuvlarni o‘tkazish, uning natijalarini tahlil qilish hamda metodik tavsiyalar ishlab chiqish; 

i) o‘z metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) davlat ta’lim standartlari va o‘quv dasturlari tajriba-sinovi ishlari bo‘yicha tajriba maydonlari faoliyatiga metodik yordam ko‘rsatish; 

k) o‘z metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) yosh mutaxassislarning malakasini oshirish va kasbiy tayyorgarligini takomillashtirish bo‘yicha ishlarni amalga oshirish; l) maktab o‘qituvchilari darslarini tahlil qilish va ularga metodik yordam ko‘rsatish; 

m) tuman tayanch ta’lim muassasalari negizida metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) fanning o‘qitilish sifatini oshirish, ilg‘or pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etishga oid seminar va konferensiyalar o‘tkazish, yuzaga kelayotgan muammolarni bartaraf etish chora-tadbirlarini ishlab chiqish; 

n) o‘z metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) o‘qituvchilar to‘g‘risida ma’lumotlar bazasini yaratish va ularning malakasini oshirish istiqbol rejalarining bajarilishini ta’minlash; 

o) ta’lim-tarbiya jarayoniga zamonaviy va innovatsion pedagogik uslublarni hamda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini keng joriy etish orqali ta’lim berish sifatini oshirishni muvofiqlashtirib borish; 

p) kasbiy odob-axloq qoidalari, sanitariya-gigiyena talablari, mehnatni muhofaza qilish, texnika va yong‘in xavfsizligi qoidalari talablariga rioya qilish. 

1998 yil, Jizzax viloyati

Ma’lumoti oliy. O‘zbekiston davlat Jahon tillari Universitetini tamomlagan

Ma’lumoti bo‘yicha mutaxassisligi: xorijiy til va adabiyot filologiyasi

2019-2021 yy. Shayxontohur tumani 41-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabi ma’naviy-ma’rifiy ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari

2021 y- x.v. Yunusobod tumani xalq ta’limi bo‘limi darsliklar metodisti

Lavozim vazifalari:            

a) umumta’lim muassasalarida ta’lim tili, sinflar va o‘quv fanlari kesimida darsliklar va o‘quv qo‘llanmalarga bo‘lgan ehtiyojini o‘rganib, ularga buyurtma berilishini tashkil etish, qayta taqsimotni amalga oshirish uchun darsliklarning inventarizatsiyasini o‘tkazish;

b) umumta’lim muassasalari tomonidan taqdim etilgan darsliklar va o‘quv qo‘llanmalarga bo‘lgan ehtiyojlar asosida buyurtmalarni tahlil qilish, ularni tuman (shahar) miqyosida umumlashtirish, tegishli hududiy xalq ta’limi boshqarmasiga taqdim etish; 

v) darsliklar va o‘quv qo‘llanmalarni qabul qilish bo‘yicha maktab komissiyalari tomonidan yangi o‘quv yiliga darsliklarni qabul qilinishini hamda hujjatlarni rasmiylashtirish ishlarini muvofiqlashtirish; 

g) joylarda darsliklar va o‘quv qo‘llanmalarni qabul qilib olish, umumta’lim muassasalariga yetkazilishi bo‘yicha ijro hujjatlarini rasmiylashtirish. 

d) kutubxona zaxirasini darsliklar va o‘quv qo‘llanmalar bilan boyitib borish maqsadida zamonaviy usullarni qo‘llash choralarini ko‘rish; 

e) o‘z metodistlik yo‘nalishi bo‘yicha metodik kengash faoliyatini samarali tashkil etish; 

j) 5 ta tashabbus doirasida umumiy o‘rta ta’lim maktablarida o‘quvchi yoshlar o‘rtasida kitobxonlikni kuchaytirish yo‘nalishida tegishli mas’ullar bilan hamkorlik qilish; 

z) umumta’lim maktablarini darsliklar va o‘quv qo‘llanmalar bilan to‘la ta’minlash, ushbu yo‘nalishda ilg‘or tajribalarni o‘rganish, amaliyotga tatbiq etilishini nazorat qilib borish; 

i) yaroqsiz holga kelgan darslik va o‘quv-metodik qo‘llanmalarni utilizatsiya qilish ishlarini tashkil etish; 

k) umumta’lim muassasalaridan sinf jurnallariga buyurtmalar yig‘ish hamda umumlashtirgan holda tegishli hududiy xalq ta’limi boshqarmasiga taqdim etish, berilgan sinf jurnallarini umumta’lim muassasalariga belgilangan tartibda taqsimlash; 

l) faoliyat yo‘nalishiga oid turli anjuman, ilmiy-amaliy konferensiyalar, o‘quvlar, ko‘rik-tanlovlar, avgust kengashlari, ilmiy-amaliy yig‘ilishlarni tashkillashtirish va o‘tkazilishini ta’minlash; 

m) o‘z metodistlik yo‘nalishida maktab va tuman (shahar) miqyosidagi tanlovlarni o‘tkazish, uning natijalarini tahlil qilish hamda metodik tavsiyalar ishlab chiqish; 

n) maktab kutubxonachilari faoliyatini tahlil qilish va ularga metodik yordam ko‘rsatish; 

o) ta’lim muassasalari kutubxonachilari to‘g‘risida ma’lumotlar bazasini yaratish, ularning malakasini oshirish istiqbol rejalarining bajarilishini ta’minlash; 

p) kasbiy odob-axloq qoidalari, sanitariya-gigiyena talablari, mehnatni muhofaza qilish, texnika va yong‘in xavfsizligi qoidalari talablariga rioya qilish.  

1982 yil, Toshkent shahri

Ma’lumoti oliy. 2005 y. Toshkent Davlat Agrar universitetini tamomlagan

Ma’lumoti bo‘yicha mutaxassisligi: agronom

2005-2008 yy. Toshkent tumani Agro biznes kasb-hunar kolleji jismoniy tarbiya o‘qituvchisi 

2008-2013 yy. Toshkent tumani qishloq xo‘jaligi kasb-hunar kolleji o‘qituvchisi

2013-2014 yy. Jahon iqtisodiyot Diplomatiya universiteti qoshidagi akademik litseyda bo‘lim boshlig‘i

2014-2017 yy. Sirg‘ali tumani Qo‘yliq maishiy xizmat kasb-hunar kolleji o‘qituvchisi

2017 y – x.v. Yunusobod tuman xalq ta’limi bo‘limida metodist  

Lavozim vazifalari:  

a) o‘z metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) har bir o‘quv fanlarining o‘qitilishi bo‘yicha metod birlashmalar va metodik kengashlar ishlariga amaliy va metodik yordam berishni ta’minlash; 

b) o‘z metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) har bir o‘quv fanlaridan o‘quvchilar bilimining davlat ta’lim standartlariga mosligi monitoringi natijalari bo‘yicha chora-tadbirlar ishlab chiqib, kamchiliklarni bartaraf etish ishlarini tashkil etish; 

v) o‘z metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) o‘quvchilar bilim darajasi, oraliq, bosqichli nazorat ishlari va yakuniy attestatsiya natijalarini o‘rganib tahlil qilish, aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etish yuzasidan tavsiyalar tayyorlash va uni ta’lim muassasalariga yetkazish; 

g) o‘z metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) o‘qituvchilarni o‘quv tarbiya jarayonida ilg‘or pedagogik va axborot texnologiyalarini joriy etish bo‘yicha metodik tavsiya va qo‘llanmalar bilan ta’minlash; 

d) o‘z metodistlik yo‘nalishi (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) metodik ishlarni muvofiqlashtirish, turli sinovlar natijalarini tahlil qilish, yangi o‘quv metodik qo‘llanma va darsliklar sinovi bo‘yicha materiallar tayyorlash, yangi metodik adabiyotlar to‘g‘risidagi ma’lumotlarni o‘qituvchilarga yetkazish; 

e) o‘z metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) o‘qituvchilarni o‘quv-tarbiya jarayonida ilg‘or pedagogik va axborot-kommunikatsion texnologiyalarni joriy etish bo‘yicha metodik tavsiya va qo‘llanmalar bilan ta’minlanishida yordam berish, ulardan foydalanishni tashkil etish;

j) o‘z metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) ta’lim-tarbiyani rivojlantirishga va sifatini oshirishga oid turli anjuman, ilmiy-amaliy konferensiyalar, o‘quvlar ko‘rik-tanlovlar (eng yaxshi dars ishlanmasi, eng yaxshi fan xonasi va boshqalar), avgust kengashlari, ilmiy-amaliy yig‘ilishlarni tashkillashtirish va o‘tkazilishini ta’minlash; 

z) o‘z metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) maktab va tuman (shahar) miqyosidagi bellashuvlarni o‘tkazish, uning natijalarini tahlil qilish hamda metodik tavsiyalar ishlab chiqish;

i) o‘z metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) davlat ta’lim standartlari va o‘quv dasturlari tajriba-sinovi ishlari bo‘yicha tajriba maydonlari faoliyatiga metodik yordam ko‘rsatish; 

k) o‘z metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) yosh mutaxassislarning malakasini oshirish va kasbiy tayyorgarligini takomillashtirish bo‘yicha ishlarni amalga oshirish;

l) maktab o‘qituvchilari darslarini tahlil qilish va ularga metodik yordam ko‘rsatish; 

m) tuman tayanch ta’lim muassasalari negizida metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) fanning o‘qitilish sifatini oshirish, ilg‘or pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etishga oid seminar va konferensiyalar o‘tkazish, yuzaga kelayotgan muammolarni bartaraf etish chora-tadbirlarini ishlab chiqish; 

n) o‘z metodistlik yo‘nalishida (qamrab olingan fanlar bo‘yicha) o‘qituvchilar to‘g‘risida ma’lumotlar bazasini yaratish va ularning malakasini oshirish istiqbol rejalarining bajarilishini ta’minlash; 

o) ta’lim-tarbiya jarayoniga zamonaviy va innovatsion pedagogik uslublarni hamda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini keng joriy etish orqali ta’lim berish sifatini oshirishni muvofiqlashtirib borish; 

p) kasbiy odob-axloq qoidalari, sanitariya-gigiyena talablari, mehnatni muhofaza qilish, texnika va yong‘in xavfsizligi qoidalari talablariga rioya qilish